yī
伊
luò
洛
zhī
之
xué
学
指宋·程颢、程颐的理学。
⒈ 指宋程颢、程颐的理学。 程氏兄弟洛阳人,讲学伊洛之间,故称。
引《宋史·隐逸传下·刘勉之》:“时蔡京用事,楚止毋得挟元祐书,自是伊洛之学不行。”
明宋濂《赠林经历赴武昌都卫任序》:“南渡后,以伊洛之学倡东南者,实自艾轩始也。”
亦省称“伊洛”。 宋陈亮《书伊洛遗礼后》:“伊洛遗礼,其可见者惟婚与丧祭,仅存其一二,今以附诸《补亡》之后。”
清刘大櫆《吏部侍郎博野尹公行状》:“公少而卓犖多才,遵太夫人朝夕庭闈之训,言动皆必之礼。稍长读书,益悟浮华放浪之非,深究伊洛之源流,蔚为儒者宗师。”
伊
⒈ 彼,他,她:伊说。伊人(那个人,多指女性)。
⒉ 文言助词:下车伊始。伊谁之力?伊于胡底(到什么地步为止,不堪设想的意思)。
⒊ 姓。
he or she
形声:从亻、尹声
third person pronoun; he, she, this, that
洛
⒈ 〔洛河〕水名,在中国陕西省。
⒉ 〔洛水〕水名,源于中国陕西省洛南县,东流经河南省入黄河。古作“雒”。
形声:从氵、各声
river in Shanxi province; city
之
⒈ 助词,表示领有、连属关系:赤子之心。
⒉ 助词,表示修饰关系:缓兵之计。不速之客。莫逆之交。
⒊ 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道之行也,天下为公”。
⒋ 代词,代替人或事物:置之度外。等闲视之。
⒌ 代词,这,那:“之二虫,又何知”。
⒍ 虚用,无所指:久而久之。
⒎ 往,到:“吾欲之南海”。
go、leave、of、somebody、something、this
原为会意:上像向前的脚,下像地表示离开原地前进
marks preceding phrase as modifier of following phrase; it, him her, them; go to
学(學)
⒈ 效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。
⒉ 传授知识的地方:学校(简称“学”或“校”)。学院。学府。中学。大学。上学。
⒊ 掌握的知识:学问(简称“学”)。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
⒋ 分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
study、learn
教
原为形声
learning, knowledge; school