野渡燕穿杨柳雨

解释：一叶扁舟随着燕子穿过杨柳，池塘里鱼儿正在盛开的荷花中嬉戏打闹。

声律启蒙

《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。明清以来，如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书，都是采用这种方式编写，并得以广泛流传。

请看今日之域中，竟是谁家之天下！ —— 骆宾王《代李敬业传檄天下文》

形人之丑，讦人之私。 —— 佚名《太上感应篇》

唯君子为能通天下之志。 —— 《易传》

举头西北浮云，倚天万里须长剑。 —— 辛弃疾《水龙吟·过南剑双溪楼》

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 —— 苏轼《记承天寺夜游》

注福注禄，命里已安排定，富贵谁不欲？ —— 《破窑赋》

偶来纷喜怒，奄忽已复辞。 —— 柳宗元《掩役夫张进骸》

羞见衰颜借酒，飘零如许。 —— 张炎《绮罗香·红叶》

为逢好日先移入，续向街西索牡丹。 —— 王建《宫词一百首》

墙里秋千人笑语，花飞撩乱处。 —— 施绍莘《谒金门·春欲去》