去岁间关到蜀时，闻君早作促装期。初疑倾盖无多日，今幸分携已及期。
去岁间关到蜀时，闻君早作促装期。初疑倾盖无多日，今幸分携已及期。
晓栈直登云里路，腊梅还见雪中枝。紫宸入觐从容对，剑外民灵荷帝慈。
晓栈直登云里路，腊梅还见雪中枝。紫宸入觐从容对，剑外民灵荷帝慈。
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飞唤行摇类急难，野田寒露欲成团。
飞唤行摇类急难，野田寒露欲成团。
译文：鹡鸰鸟在田野中一边飞一边鸣叫，似乎是要解救自己的兄弟于急难之中。因为寒冷田野中的露水快凝结成团了。
莫言四海皆兄长，骨肉而今冷眼看。
莫¹言四海皆兄长，骨肉而今冷眼看。
译文：不要说四海之内皆兄弟的话了，现在就是亲兄弟都已经没有了什么情分了，相互之间冷眼相待。
注释：¹莫：不要。
滁南幽谷抱千峰，高下山花远近红。
滁(chú)南幽谷¹抱千峰，高下山花远近红。
译文：滁州琅琊山中的幽谷被千万座山峰怀抱，山中的花卉高低错落，远近相映，点缀谷中到处都是红彤彤的。
注释：¹滁州幽谷：即在滁州城西约一里的大丰山北麓，是欧阳修发现的。这里的幽谷泉如今仍留存。
当日辛勤皆手植，而今开落任春风。
当日辛勤皆手植，而今开落任春风。
译文：这些花都是我当年辛勤种下的，而如今，我只能任凭它们在春风的吹拂下开开落落。
主人不觉悲华发，野老犹能说醉翁。
主人不觉悲华发，野老犹能说植翁¹。
译文：幽谷的主人（即欧阳修自己）已在不知不觉中满头白发，当年与自己同乐的老田夫们记得当年的太守醉翁，还能谈谈他的往事。
注释：¹植翁：欧阳修在滁州时开始自号植翁。
谁与援琴亲写取，夜泉声在翠微中。
谁与¹援琴²亲写取，夜泉声在翠微³中。
译文：谁能替我抚上一曲瑶琴，作上一支新曲，把幽谷泉深夜在青山中淙淙流动的美妙声音记下来呢？
注释：¹与：即“与我”的省略，替我。²援琴：弹琴。³翠微：指青山。
丈人骏马名胡骝，前年避胡过金牛。回鞭却走见天子，
丈人骏马名胡骝，前年避胡过金牛。回鞭却走见天子，
朝饮汉水暮灵州。自矜胡骝奇绝代，乘出千人万人爱。
朝饮汉水暮灵州。自矜胡骝奇绝代，乘出千人万人爱。
一闻说尽急难材，转益愁向驽骀辈。头上锐耳批秋竹，
一闻说尽急难材，转益愁向驽骀辈。头上锐耳批秋竹，
脚下高蹄削寒玉。始知神龙别有种，不比俗马空多肉。
脚下高蹄削寒玉。始知神龙别有种，不比俗马空多肉。
洛阳大道时再清，累日喜得俱东行。凤臆龙鬐未易识，
洛阳大道时再清，累日喜得俱东行。凤臆龙鬐未易识，
侧身注目长风生。
侧身注目长风生。
《李鄠县丈人胡马行》的作者是杜甫，被选入《全唐诗》的第217卷第27首。仇兆鳌《杜诗详注》评注此诗：“丈人骏马名胡骝，前年避贼过金牛。回鞭却走见天子，朝饮汉水暮灵州。”首言马行迅捷。从乱禽颠沛说起，便有奇气。过金牛，扈从明皇也。见天子，趋谒肃宗也。却走，退走也。
“自矜胡骡奇绝代，乘出千人万人爱。一闻说尽急难才，转益愁向驾骀辈。”此见其济难之功。赵注：急难才，如刘备的颅跃过檀溪以免刘表之追，刘牢之马跳五丈涧，以脱慕容之逼。此处指避胡一事言。愁向驾胎，自叹所乘者皆疲马也。
“头上锐耳批秋竹，脚下高蹄削寒玉。始知神龙别有种，不比俗马空多肉。”此写其神骏之姿。耳锐蹄坚，筋胜于肉，此良马之相也。
“洛阳大道时再清，累日喜得俱东行。凤臆龙鬐未易识，侧身注目长风生。”末言同行见马，结归李丈。凤臆龙鬐，一时未易测识，但见侧身注目，足下风生，果是绝尘之骥矣。《杜臆》：马不易识，以况相士之难。
参考资料：
1、
百度百科.李鄠县丈人胡马行
年年负却花期！过春时，只合安排愁绪送春归。
年年负却¹花期！过春时，只合²安排愁绪(xù)送春归。
译文：年复一年，总是辜负了百花盛开时节，春天过去，只好带着惆怅送别春天。
注释：¹负却：犹辜负。²只合：只得，只当。
梅花雪，梨花月，总相思。自是春来不觉去偏知。
梅花雪，梨花月，总相思。自是春来不觉去偏知。
译文：梅花傲雪，梨花映月，至今令人思念不已。真是春天来时不知不觉，春天去时令人惋惜。
此词写春过惜春。作者以惋惜的心情埋怨自己年年错过花期。看似信手拈来，却是耐人寻味。“春来不觉去偏知”一句，更揭示了人之常情，即诸事往往在时过境迁之后，才倍觉珍贵。春如此，人生亦如此。全词语浅意深，新颖自然。
某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。
某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)¹其上，孵(fū)雏(chú)²将出。一日，鹊徊(huái)³翔⁴其上，悲鸣不已⁵。将(qìng)之(zhī)⁶，有群鹊鸣渐近，集⁷古木上⁸，忽有二鹊对鸣，若相语⁹状，俄而¹⁰扬去。未几，一鹳(ɡuàn)¹¹横空而来，“咯咯”作(zuò)¹²声，二鹊亦尾¹³其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝(zā)¹⁴，遂¹⁵俯¹⁶冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖¹⁷二鹊招鹳援友也。
译文：某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已快长成幼鸟了。一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地发出悲伤的鸣叫。很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然后便扬长而去。过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么事要说。鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。鹳在古树上盘旋了三圈，于是俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。喜鹊们欢呼飞舞了起来，像在庆祝，并且向鹳致谢。原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！
注释：¹巢：筑巢。²雏：变成幼鸟（名作动）。³徊：徘徊。⁴翔：飞翔。⁵已：停止。⁶将之：在原文中等同"未几"''俄而''，一会儿的意思。⁷集：栖，躲。此处为聚集，会合。⁸上：上方。⁹语：告诉；诉说。¹⁰俄而：一会。¹¹鹳：一种较凶猛的鸟。¹²作：发出。¹³尾：尾随。¹⁴匝：圈。¹⁵遂：就。¹⁶俯：向下俯冲。¹⁷盖：原来。
动物世界里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤练蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。动物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义。所以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。当问题超出自己能力范围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加以解决，要学会求助。