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炎帝者，黄帝同母异父兄弟也，各有天下之半。黄帝行道而炎帝不听，故 战于涿鹿之野，血流漂杵。《商君书》
炎帝者，黄帝同母异父兄弟也，各有天下之半。黄帝行道¹而炎帝不听，故战于涿(zhuō)鹿²之野，血流漂(piāo)杵(chǔ)³。
译文：炎帝，黄帝同母异父的兄弟，他和黄帝各自拥有天下的一半。黄帝推行以仁义为核心的治国之道，炎帝不愿意听从，于是两人在涿鹿原野上展开一场大战。战争酷烈无比，死伤者血流成河，连长杆兵器都漂浮起来了。
注释：¹行道：推行以仁义为核心的治国之道。²涿鹿：今河北涿鹿一带。³漂杵：杵，捣物的棒槌。这里杵是指古代战车上所用的一种长杆兵器。血流成河，长杆兵器都漂了起来。形容战死的人很多。也泛指流血很多。
黄帝与炎帝战于阪泉之野，率熊、罴、狼、豹、䝙、虎为前驱，以雕、鹖、鹰、鸢为旗帜。三战然后得其志。《绎史》
黄帝与炎帝战于阪泉¹之野，率熊、罴(pí)、狼、豹、䝙(chū)、虎为前驱，以雕、鹖(hé)、鹰、鸢(yuān)为旗帜。三战然后得其志²。
译文：黄帝与炎帝在阪泉的原野上交战，黄帝率领熊、罴、狼、豹、䝙、虎打前锋，用雕、鹖、鹰、鸢等猛禽为旗帜。经过多次较量，最终获得胜利。
注释：¹阪泉：古地名。相传黄帝与炎帝战于阪泉之野。²得其志：达到自己的目的。
神农之世，男耕而食，妇织而衣，刑政不用而治，甲兵不起而王。神农氏既殁，以强胜弱，以众暴寡，故黄帝内行刀锯，外用甲兵。《列子》
神农之世，男耕而食，妇织而衣，刑政¹不用而治，甲兵²不起而王。神农氏既殁(mò)³，以强胜弱，以众暴寡⁴，故黄帝内行刀锯，外用甲兵。
译文：神农在位时，男子耕耘，妇女织布，不动刑罚而治理国家，不动刀兵而称王天下。神农死后，天下大乱，以强凌弱、以众欺寡的事情很多。黄帝为了恢复秩序，只好用严刑治理内部，以刀兵对付外敌。
注释：¹刑政：指刑法在一个国家贯彻实施的状况。²甲兵：指铠甲和兵械，泛指兵器。³殁：死。⁴以众暴寡 ：以人多势众的一帮去欺凌、迫害人少势弱的一方。
落月如老妇，苍苍无颜色。
落月如老妇，苍苍无颜色。
译文：拂晓时分，即将落下的月亮惨淡无光，如同老妇苍老的面色。
注释：太行：山名，在山西高原与河北平原间，当时是金国统治区。
稍觉林影疏，已见东方白。
稍觉林影疏(shū)，已见东方白。
译文：走了一会，觉得林影稀疏，这时已能看到了东方渐渐亮起来。
一生困尘土，半世走阡陌。
一生困尘土，半世走阡(qiān)陌¹。
译文：一生觉顿在尘土之中，半世奔走在田间小道。
注释：¹阡陌：指田间小路。
临老复兹游，喜见太行碧。
临老复兹(zī)游¹，喜见太行碧。
译文：到老了再一次旧地重游，高兴的是太行山上仍有翠绿松柏。
注释：¹临老复兹游：曹勋原在北方长大，曾随宋徽宗被俘北去，后又逃到江南，所以当他出使金国望到太行山时，说“复兹游”。
昔有田夫耕地，值见伤蛇在焉。顷之，有一蛇衔草着伤口上，经日创蛇走。田夫取其余叶治伤，皆验。本不知草名，乡人因以蛇衔名之。古人云：蛇衔草能续已断之指如故，非妄言也。
昔有田夫耕(gēng)地，值见伤蛇在焉。顷之，有一蛇衔草着(zhuó)¹伤口上，经日创蛇走。田夫²取其余叶治伤，皆验³。本不知草名，乡人因以蛇衔名之。古人云：蛇衔(xián)草能续已断之指如故，非妄⁴言也。
译文：过去有一位老农耕地，恰好看见一条受了伤的蛇躺在那里。过了一会儿，另有一条蛇，衔来一棵草放在伤蛇的伤口上。第二天，受伤的蛇跑了。老农拾取那棵草其余的叶子给人治伤全都灵验。本来不知道这种草的名字，乡里人就用“蛇衔草”当草名了。古代人说：“蛇衔草能把已经断了的手指接得和原先一样。”并不是乱说的。
注释：¹着：放。《抱朴子》：晋人葛洪著。²田夫：种田老人。³验：验证。⁴妄：胡乱。
梁上有双燕，翩翩雄与雌。
梁上有双燕，翩(piān)翩¹雄与雌。
译文：屋梁上来了一双燕子，翩翩飞舞，一雄一雌。
注释：¹翩翩：鸟飞轻疾的样子。
衔泥两椽间，一巢生四儿。
衔(xián)¹泥两椽(chuán)间，一巢生四儿。
译文：衔泥在椽条间垒窝，一窝生下乳燕四只。
注释：¹椽：装于屋顶以支持屋顶盖材料的木杆。
四儿日夜长，索食声孜孜。
四儿日夜长，索食¹声孜(zī)孜²。
译文：四只乳燕日夜成长，求食的叫声喳喳不住。
注释：¹索食：求食。²孜：勤勉、努力不懈的样子。
青虫不易捕，黄口无饱期。
青虫不易捕，黄口¹无饱期。
译文：青虫不容易抓到，黄口小燕似乎从来没吃饱饭。
注释：¹黄口：小儿。《淮南子·汜论训》：“古之伐国，不杀黄口。”高诱注：“黄口，幼也。”
觜爪虽欲敝，心力不知疲。
觜 (zuǐ)¹爪虽欲敝(bì)²，心力³不知疲。
译文：双燕用爪抓，用嘴衔，气力用尽，不知疲倦。
注释：¹觜：觜爪指鸟类的爪和嘴。²敝：这里指疲惫，困乏，衰败。³心力：指精神与体力。
须臾十来往，犹恐巢中饥。
须臾(yú)¹十来往，犹恐巢中饥。
译文：不一会儿往返十来转，还怕饿着窝里的小燕。
注释：¹须臾：顷刻；瞬间。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
辛勤三十日，母瘦雏(chú)¹渐肥。
译文：辛辛苦苦忙了三十天，拖瘦了母燕喂肥了小燕。
注释：¹雏：幼小的鸟。
喃喃教言语，一一刷毛衣。
喃喃教言语，一一刷毛¹衣。
译文：喃喃不断教小燕发音，一一为它们梳理打扮。
注释：¹刷毛：整理羽毛。
一旦羽翼成，引上庭树枝。
一旦羽翼成，引上庭树枝¹。
译文：小燕一朝羽毛长得丰满，引上了庭院里的树枝，
注释：¹庭树枝：庭院里的树枝。
举翅不回顾，随风四散飞。
举翅不回顾¹，随风四散飞。
译文：再不回头，随着风儿四下飞散。
注释：¹“举翅”句：向上伸起翅膀而不回头看。
雌雄空中鸣，声尽呼不归。
雌雄空中鸣，声尽呼不归。
译文：雌雄双燕，空中叫喊，声嘶力竭，也唤不回还。
却入空巢里，啁啾终夜悲。
却入空巢里，啁(zhōu)啾(jiū)¹终夜悲。
译文：只好回到空窝里面，悲鸣通宵不断！
注释：¹啁啾：形容鸟叫声、奏乐声等。
燕燕尔勿悲，尔当返自思。
燕燕尔勿悲，尔当返自思。
译文：老燕啊，切莫悲叹，你们应当回想从前：
思尔为雏日，高飞背母时。
思尔为雏日，高飞背母时。
译文：想想你们是乳燕的时代，也同样远走高飞，
当时父母念，今日尔应知。
当时父母念，今日尔应知。
译文：抛弃父母那时父母多么挂念，今天你们应有体验！
赏析此诗的内容，要能够透过双燕辛劳抚育幼燕的经过，深刻体会父母的养育之恩。
借鉴此诗的表达技巧，要准确知道诗中用了大量的修辞手法。比如，绘声——索食声孜孜，借代——黄口，对比——母瘦雏渐肥，对偶——喃喃教言语，一一刷毛衣，拟人——声尽呼不归，呼告——燕燕尔勿悲。
雌与雄为叟，四儿为爱子。
眼前迎送不曾休，相续轮蹄似水流。
眼前迎送¹不曾休，相续轮蹄²似水流。
译文：眼前的迎来送往还没有停止过，只见车马相接，就像流水一样不曾间断。
注释：¹迎送：迎来送往。此处偏指“送”。²轮蹄：车轮与马蹄。代指车马。
门外若无南北路，人间应免别离愁。
门外若无南北路，人间应免别离愁。
译文：假如门外没有这些通达南北的道路，人时世间应该就不会有分别的愁苦了吧。
苏秦六印归何日，潘岳双毛去值秋。
苏秦¹六印²归何日，潘岳³双毛去值秋。
译文：就像苏秦身佩六国相印一样去上任，但什么时候才能回来呢？就像潘岳一样已经生出了白发，却在这冷秋时分就要离开。
注释：¹苏秦：战国时期纵横家。字季子，东周洛阳(今河南洛阳东)人。主张合纵攻秦。²六印：谓六国相印。³潘岳：西晋荥阳中牟人，字安仁。夙慧，有奇童之号。岳美姿仪，少时出门，常为妇人投果满车而归。善诗赋，诗与陆机并称。双毛：指头发黑白二色相杂。去：离开。值：逢，恰逢。
莫怪分襟衔泪语，十年耕钓忆沧洲。
莫怪分襟(jīn)¹衔(xián)泪²语，十年耕钓³忆沧洲⁴。
译文：不要怪我分别时含着眼泪说话，总是忍不住回忆起在滨水之地的那些一起耕种垂钓的快乐时光。
注释：¹分襟：犹离别，分袂。²衔泪：含着泪水。³耕钓：相传商伊尹未仕时耕于莘野，周吕尚未仕时钓于渭水，后常以“耕钓”喻隐居不仕。⁴沧洲：滨水的地方，常用以称隐士的居处。